Cuando las palabras duelen más de lo que parecen: lo que nunca deberías decirle a tu hijo Las palabras de los padres tienen un impacto profundo e inesperado en la formación de sus hijos. Investigaciones recientes revelan cómo frases repetidas desde la infancia, a menudo sin ser conscientes, pueden generar heridas emocionales invisibles. Expertos alertan sobre el peligro de expresiones que socavan la autoestima y debilitan el vínculo afectivo entre padres e hijos. Descubre qué palabras, aparentemente inofensivas, pueden condicionar negativamente el desarrollo emocional de los más jóvenes. Entender este delicado equilibrio es crucial para construir una relación sana y fomentar un crecimiento personal positivo en la niñez. Aprende a elegir tus palabras con cuidado: su poder es mayor de lo que podrías imaginar. https://es.gizmodo.com/cuando-las-palabras-duelen-mas-de-lo-que-parecen-lo-que-nunca-deberias-decirle-a-tu-hijo-2000176060 #PalabrasQueDañan, #CrianzaPositiva, #ComunicacionInfantil, #EducacionFamiliar, #BienestarEmocionalNiños

La UGR no podrá impartir el Grado de IA el próximo curso **La Universidad de Granada enfrenta un revés significativo con la suspensión de varios programas académicos clave.** La Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de Andalucía ha dictaminado la inamposibilidad de impartir el Grado en Inteligencia Artificial, sumándose a la cancelación del Máster Universitario en IA aplicada a las Ciencias de la Salud y el Doctorado en Arquitectura. Esta decisión impacta directamente en las aspiraciones de estudiantes que buscaban formarse en estas áreas de alta demanda. La ACCUA ha justificado su actuación por consideraciones de calidad y pertinencia, generando debate sobre los criterios de evaluación en el ámbito superior. Este revés plantea interrogantes sobre la futura oferta académica de la UGR y la adaptación a las necesidades del mercado laboral. https://www.ideal.es/miugr/ugr-podra-impartir-grado-ia-proximo-curso-20250629180436-nt.html #InteligenciaArtificial, #UGR, #GradoDeIA, #EducacionSuperior, #Tecnología

«Mucha gente elige Medicina porque queda muy bien decir 'soy médico'» **La popularidad de la Medicina: Un estudio revela las motivaciones detrás de esta elección universitaria.** Un análisis reciente de la Universidad de Granada ha destapado una realidad sorprendente sobre los estudios médicos. La percepción social de prestigio asociado a la profesión médica impulsa a muchos estudiantes a elegir esta carrera, superando quizás otras opciones más vocacionales. Cuatro alumnos de diversas facultades de la UGR comparten sus reflexiones, exponiendo cómo factores como el estatus y la admiración pública influyen en la decisión académica. Este debate sobre las motivaciones educativas abre una puerta a la reflexión sobre la importancia del desarrollo profesional y la búsqueda de vocaciones auténticas. La investigación pone de manifiesto un interés ligado más al reconocimiento que a la propia pasión por la sanidad. https://www.ideal.es/granada/gente-elige-medicina-queda-bien-decir-medico-20250629000609-nt.html #Medicina, #CarrerasUniversitarias, #EducacionSuperior, #ProfesionMedica, #Salud

El mercado laboral empuja a las carreras de ciencias y desbanca al arte y las letras El sector profesional impulsa una nueva ola de interés por la formación científica, consolidándose como la opción predilecta para las nuevas generaciones. La creciente demanda de profesionales cualificados en campos técnicos y STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) está transformando el panorama educativo. Mientras tanto, la inversión en carreras artísticas y literarias disminuye notablemente, evidenciando un cambio en las prioridades de los estudiantes. Esta tendencia refleja una adaptación al mercado laboral actual y sus exigencias específicas. La búsqueda de estabilidad económica y oportunidades profesionales se traduce en una clara preferencia por estudios con mayor retorno de inversión. El debate sobre el futuro del talento y la educación se centra ahora en cómo equilibrar estas dinámicas. https://www.ideal.es/granada/mercado-laboral-empuja-carreras-ciencias-desbanca-arte-20250629000545-nt.html #MercadoLaboral, #CarrerasCiencias, #Empleo, #EducacionProfesional, #FormaciónProfesional

Lo que no se dice del VIH: el peligro de olvidar lo aprendido El aumento preocupante de nuevos casos de VIH plantea serias dudas sobre la eficacia de las estrategias preventivas actuales. La relajación en el cumplimiento de medidas como el uso del preservativo, sumada a diagnósticos tardíos y al persistente estigma social, se traduce en un riesgo significativo para la salud pública. Expertos advierten que la falta de concienciación sobre el impacto devastador del virus podría estar provocando un retroceso en los avances logrados. Este fenómeno exige una revisión urgente de las políticas de prevención y una campaña global de sensibilización para recordar a la población la importancia de seguir aprendiendo y aplicando las medidas preventivas. La situación requiere atención inmediata para evitar consecuencias aún más graves. https://es.gizmodo.com/lo-que-no-se-dice-del-vih-el-peligro-de-olvidar-lo-aprendido-2000175938 #VIH, #PrevencionVIH, #SaludSexual, #InformacionVIH, #EducacionVIH

Seis lecturas arcoíris para leer con orgullo https://www.ideal.es/culturas/almeria/seis-lecturas-arcoiris-leer-orgullo-20250628133432-nt.html #ArcoirisLectura, #LecturasArcoiris, #LibrosParaLeer, #EducacionInfantil, #DesarrolloInfantil

El PP garantizará "en toda la nación el derecho a aprender en español" https://www.elmundo.es/espana/2025/06/27/685ef419e4d4d8241c8b45a5.html #DerechoALaprender, #EducacionEnEspañol, #IdiomaNacional, #PP, #Educación

EFA Campomar clausura el curso académico con más de 400 alumnos https://roquetas.ideal.es/roquetas/efa-campomar-clausura-curso-academico-400-alumnos-20250627214511-nt.html #EFACampomar, #CursoAcademico, #EducacionProfesional, #FormacionProfesional, #CapacitacionLaboral

Descalabro en las oposiciones docentes: "hay muchísimos ceros por faltas de ortografía" https://www.meneame.net/story/descalabro-oposiciones-docentes-hay-muchisimos-ceros-faltas #OposicionesDocentes, #FaltasDeOrtografia, #Descalabro, #Educacion, #ContratacionPublica

Las universidades españolas siempre han sido acusadas de rígidas. Ante la IA, están intentando ser todo lo contrario https://www.xataka.com/robotica-e-ia/estudiantes-2025-se-graduaran-mundo-muy-distinto-2030-universidades-han-empezado-a-prepararse #UniversidadesIA, #InteligenciaArtificialEducacion, #InnovacionEducativa, #TransformacionDigitalUniversidad, #FuturoDeLaEducación