• La UGR ahorrará un millón de euros con el cierre de sus centros en agosto
    La Universidad de Granada implementa una estrategia innovadora para optimizar sus recursos, cerrando sus instalaciones académicas durante las vacaciones estivales. Esta práctica, iniciada hace más de quince años por el rector González Lodeiro, se ha convertido en un ahorro significativo para la institución. El cierre programado de centros universitarios durante agosto permitirá a la UGR reducir costes operativos y maximizar la eficiencia administrativa. Se estima que esta medida generará un millón de euros en ahorros anuales, contribuyendo a una gestión financiera más sostenible. La Universidad de Granada continúa con un modelo probado que garantiza el bienestar del profesorado y estudiantes, al tiempo que optimiza su presupuesto.
    https://www.ideal.es/miugr/ugr-ahorrara-millon-euros-cierre-centros-agosto-20250809225713-nt.html

    #UGR, #AhorroUniversitario, #CierreCentros, #EconomiaUniversitaria, #EducacionSuperior
    La UGR ahorrará un millón de euros con el cierre de sus centros en agosto La Universidad de Granada implementa una estrategia innovadora para optimizar sus recursos, cerrando sus instalaciones académicas durante las vacaciones estivales. Esta práctica, iniciada hace más de quince años por el rector González Lodeiro, se ha convertido en un ahorro significativo para la institución. El cierre programado de centros universitarios durante agosto permitirá a la UGR reducir costes operativos y maximizar la eficiencia administrativa. Se estima que esta medida generará un millón de euros en ahorros anuales, contribuyendo a una gestión financiera más sostenible. La Universidad de Granada continúa con un modelo probado que garantiza el bienestar del profesorado y estudiantes, al tiempo que optimiza su presupuesto. https://www.ideal.es/miugr/ugr-ahorrara-millon-euros-cierre-centros-agosto-20250809225713-nt.html #UGR, #AhorroUniversitario, #CierreCentros, #EconomiaUniversitaria, #EducacionSuperior
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    La UGR ahorrará un millón de euros con el cierre de sus centros en agosto | Ideal
    Hace quince años que el entonces rector González Lodeiro anunció la medida que se fue extendiendo a todas las etapas vacacionales
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  • Curriculum Wars: en entredicho las 87 licenciaturas de Felipe VI
    La reciente controversia sobre la autenticidad de los títulos académicos ha alcanzado nuevos niveles con la aparición de información cuestionable relacionada con el currículo del Rey Felipe VI. Expertos y medios de comunicación se sumen en un análisis exhaustivo de su formación, desatando un debate público sobre la transparencia en la educación de las altas esferas políticas. Se investiga a fondo las asignaturas cursadas y los títulos obtenidos por Su Majestad, buscando verificar su validez y coherencia con su cargo institucional. La polémica ha reavivado el interés en la revisión de los currículos de figuras prominentes y en la necesidad de mayor claridad sobre los caminos formativos de quienes ejercen responsabilidades de primer orden en España. El debate se centra ahora en asegurar la integridad del sistema educativo y en fortalecer las bases para una mayor confianza pública.
    https://www.meneame.net/story/curriculum-wars-entredicho-87-licenciaturas-felipe-vi

    #CurriculumVitae, #EducacionSuperior, #UniversidadesEspaña, #FelipeVI, #ReformaAcademicas
    Curriculum Wars: en entredicho las 87 licenciaturas de Felipe VI La reciente controversia sobre la autenticidad de los títulos académicos ha alcanzado nuevos niveles con la aparición de información cuestionable relacionada con el currículo del Rey Felipe VI. Expertos y medios de comunicación se sumen en un análisis exhaustivo de su formación, desatando un debate público sobre la transparencia en la educación de las altas esferas políticas. Se investiga a fondo las asignaturas cursadas y los títulos obtenidos por Su Majestad, buscando verificar su validez y coherencia con su cargo institucional. La polémica ha reavivado el interés en la revisión de los currículos de figuras prominentes y en la necesidad de mayor claridad sobre los caminos formativos de quienes ejercen responsabilidades de primer orden en España. El debate se centra ahora en asegurar la integridad del sistema educativo y en fortalecer las bases para una mayor confianza pública. https://www.meneame.net/story/curriculum-wars-entredicho-87-licenciaturas-felipe-vi #CurriculumVitae, #EducacionSuperior, #UniversidadesEspaña, #FelipeVI, #ReformaAcademicas
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    Curriculum Wars: en entredicho las 87 licenciaturas de Felipe VI
    La guerra desatada por desvelar las falsedades en los currículos de la clase política se cobra una nueva víctima, su majestad Felipe VI.
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  • La UGR no ofrecerá el grado de IA este año tras el rechazo de su último recurso
    La Universidad de Granada (UGR) ha visto frustrada su intención de impartir el grado en Inteligencia Artificial este curso académico, tras la reciente decisión de la comisión de reclamaciones. La institución académica no pudo hacer realidad su plan debido a un fallo en el cumplimiento de una demanda que exigía la incorporación de nuevo personal docente. La resolución, adoptada por unanimidad, se basa en la alegación de que existía una “necesidad nueva de profesorado” que no había sido atendida. Esta noticia ha generado debate sobre los plazos y requisitos para la apertura de nuevos grados universitarios en España. El fallo de la UGR podría afectar a las expectativas de estudiantes interesados en esta prometedora área del conocimiento.
    https://www.ideal.es/miugr/comision-accua-rechaza-definitivamente-grado-ia-ugr-20250805192135-nt.html

    #InteligenciaArtificial, #UGR, #GradoIA, #RechazoRecurso, #EducacionSuperior
    La UGR no ofrecerá el grado de IA este año tras el rechazo de su último recurso La Universidad de Granada (UGR) ha visto frustrada su intención de impartir el grado en Inteligencia Artificial este curso académico, tras la reciente decisión de la comisión de reclamaciones. La institución académica no pudo hacer realidad su plan debido a un fallo en el cumplimiento de una demanda que exigía la incorporación de nuevo personal docente. La resolución, adoptada por unanimidad, se basa en la alegación de que existía una “necesidad nueva de profesorado” que no había sido atendida. Esta noticia ha generado debate sobre los plazos y requisitos para la apertura de nuevos grados universitarios en España. El fallo de la UGR podría afectar a las expectativas de estudiantes interesados en esta prometedora área del conocimiento. https://www.ideal.es/miugr/comision-accua-rechaza-definitivamente-grado-ia-ugr-20250805192135-nt.html #InteligenciaArtificial, #UGR, #GradoIA, #RechazoRecurso, #EducacionSuperior
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    La comisión de reclamaciones adoptó la decisión por unanimidad por incumplir la petición «la normativa sobre la necesidad de nuevo profesorado»
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  • La UGR descarta implantar el grado en IA este curso y muestra «su absoluto rechazo» a la decisión de Accua
    La Universidad de Granada (UGR) ha manifestado su firme oposición a la implementación del grado en Inteligencia Artificial (IA) propuesta por Accua. La institución universitaria expresa un “absoluto rechazo” a esta iniciativa, señalando posibles conflictos con los planes académicos ya establecidos. A pesar de las expectativas iniciales, la UGR no contempla la posibilidad de integrar el nuevo curso este presente año académico. La universidad mantiene su postura hasta recibir una confirmación oficial y, en caso contrario, prepara una nueva solicitud de verificación para septiembre. Este anuncio genera incertidumbre sobre el futuro de la oferta formativa en Granada y atrae la atención del debate sobre la expansión de las carreras STEM. La situación se vislumbra compleja y podría desencadenar nuevos enfrentamientos entre instituciones.
    https://www.ideal.es/miugr/ugr-muestra-absoluto-desacuerdo-rechazo-grado-ia-20250806121433-nt.html

    #InteligenciaArtificial, #UGR, #Accua, #GradoEnIA, #EducacionSuperior
    La UGR descarta implantar el grado en IA este curso y muestra «su absoluto rechazo» a la decisión de Accua La Universidad de Granada (UGR) ha manifestado su firme oposición a la implementación del grado en Inteligencia Artificial (IA) propuesta por Accua. La institución universitaria expresa un “absoluto rechazo” a esta iniciativa, señalando posibles conflictos con los planes académicos ya establecidos. A pesar de las expectativas iniciales, la UGR no contempla la posibilidad de integrar el nuevo curso este presente año académico. La universidad mantiene su postura hasta recibir una confirmación oficial y, en caso contrario, prepara una nueva solicitud de verificación para septiembre. Este anuncio genera incertidumbre sobre el futuro de la oferta formativa en Granada y atrae la atención del debate sobre la expansión de las carreras STEM. La situación se vislumbra compleja y podría desencadenar nuevos enfrentamientos entre instituciones. https://www.ideal.es/miugr/ugr-muestra-absoluto-desacuerdo-rechazo-grado-ia-20250806121433-nt.html #InteligenciaArtificial, #UGR, #Accua, #GradoEnIA, #EducacionSuperior
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    Aunque la institución asegura que sigue esperando una confirmación oficial, en septiembre presentarán una nueva solicitud de verificación
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  • La UAL abre este verano las puertas del Cuerpo Europeo de Solidaridad a todos sus estudiantes
    La Universidad de Alcalá (UAL) impulsa una iniciativa innovadora que abre las puertas del Cuerpo Europeo de Solidaridad a un sinfín de estudiantes. Este verano, jóvenes de entre 18 y 30 años podrán embarcarse en experiencias transformadoras participando en proyectos solidarios de gran alcance por toda Europa. El programa ofrece la oportunidad única de desarrollar habilidades, conocer nuevas culturas y contribuir a resolver desafíos sociales urgentes. La UAL busca fomentar el compromiso cívico y la movilidad europea entre sus alumnos, creando un puente hacia una sociedad más justa e interconectada. Un verano lleno de oportunidades para aquellos que desean marcar la diferencia a nivel global y adquirir una perspectiva internacional enriquecedora.
    https://www.ideal.es/almeria/ual/ual-abre-verano-puertas-cuerpo-europeo-solidaridad-20250802220615-nt.html

    #UAL, #CuerpoEuropeoDeSolidaridad, #EstudiantesUAL, #SolidaridadUniversitaria, #EducacionSuperior
    La UAL abre este verano las puertas del Cuerpo Europeo de Solidaridad a todos sus estudiantes La Universidad de Alcalá (UAL) impulsa una iniciativa innovadora que abre las puertas del Cuerpo Europeo de Solidaridad a un sinfín de estudiantes. Este verano, jóvenes de entre 18 y 30 años podrán embarcarse en experiencias transformadoras participando en proyectos solidarios de gran alcance por toda Europa. El programa ofrece la oportunidad única de desarrollar habilidades, conocer nuevas culturas y contribuir a resolver desafíos sociales urgentes. La UAL busca fomentar el compromiso cívico y la movilidad europea entre sus alumnos, creando un puente hacia una sociedad más justa e interconectada. Un verano lleno de oportunidades para aquellos que desean marcar la diferencia a nivel global y adquirir una perspectiva internacional enriquecedora. https://www.ideal.es/almeria/ual/ual-abre-verano-puertas-cuerpo-europeo-solidaridad-20250802220615-nt.html #UAL, #CuerpoEuropeoDeSolidaridad, #EstudiantesUAL, #SolidaridadUniversitaria, #EducacionSuperior
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    Este programa permite a jóvenes de entre 18 y 30 años vivir experiencias transformadoras participando en proyectos solidarios por toda Europa
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  • El Gobierno recuerda que la Junta es quien tiene la «competencia» sobre la validación de grados y títulos universitarios
    El debate sobre la validez académica se intensifica tras las recientes decisiones de la Junta de Andalucía. El Gobierno central ha insistido en que la institución encargada de la supervisión y validación final de los títulos universitarios y grados es, invariablemente, la propia Junta. Esta postura busca aclarar responsabilidades en un contexto de tensiones legislativas. Se anticipa una revisión exhaustiva de cada resolución emitida por las Juntas Autonómicas. El Ministerio se compromete a analizar detenidamente cada documento con el máximo rigor para garantizar la calidad del sistema educativo superior. La atención se centra ahora en la respuesta institucional ante estas reclamaciones sobre la certificación académica.
    https://www.ideal.es/miugr/gobierno-recuerda-junta-competencia-sobre-validacion-grados-20250801193112-nt.html

    #JuntaEvalua, #GradosUniversitarios, #TítulosUniversitarios, #ValidacionAcademicas, #EducacionSuperior
    El Gobierno recuerda que la Junta es quien tiene la «competencia» sobre la validación de grados y títulos universitarios El debate sobre la validez académica se intensifica tras las recientes decisiones de la Junta de Andalucía. El Gobierno central ha insistido en que la institución encargada de la supervisión y validación final de los títulos universitarios y grados es, invariablemente, la propia Junta. Esta postura busca aclarar responsabilidades en un contexto de tensiones legislativas. Se anticipa una revisión exhaustiva de cada resolución emitida por las Juntas Autonómicas. El Ministerio se compromete a analizar detenidamente cada documento con el máximo rigor para garantizar la calidad del sistema educativo superior. La atención se centra ahora en la respuesta institucional ante estas reclamaciones sobre la certificación académica. https://www.ideal.es/miugr/gobierno-recuerda-junta-competencia-sobre-validacion-grados-20250801193112-nt.html #JuntaEvalua, #GradosUniversitarios, #TítulosUniversitarios, #ValidacionAcademicas, #EducacionSuperior
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    El Ministerio ha reiterado que estudiará detenidamente cada una de las resoluciones en cuanto las reciba
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  • El rector cataloga de «despropósito» el rechazo al grado de Biomédica
    El rector de la Universidad de Sevilla, Nicolás Ruiz, ha expresado su profunda decepción ante el reciente rechazo al otorgamiento del título de Biomédica a un grupo de estudiantes. Considera que se trata de un “despropósito” y denuncia una decisión cuestionable por parte de la Consejería de Educación. Ruiz señala que se había realizado un trabajo exhaustivo y de gran calidad, criticando el criterio empleado como “error garrafal”. Esta negativa es percibida como un grave “agravio a los jienenses”, generando indignación en la comunidad universitaria. La polémica se centra ahora en la justificación de la Consejería ante una decisión que ha provocado controversia y debate sobre los criterios académicos en la región.
    https://www.ideal.es/jaen/jaen/rector-cataloga-desproposito-rechazo-grado-biomedica-20250801133215-nt.html

    #Biomedicina, #GradoUniversitario, #RechazoGraduado, #RectorUniversidad, #EducacionSuperior
    El rector cataloga de «despropósito» el rechazo al grado de Biomédica El rector de la Universidad de Sevilla, Nicolás Ruiz, ha expresado su profunda decepción ante el reciente rechazo al otorgamiento del título de Biomédica a un grupo de estudiantes. Considera que se trata de un “despropósito” y denuncia una decisión cuestionable por parte de la Consejería de Educación. Ruiz señala que se había realizado un trabajo exhaustivo y de gran calidad, criticando el criterio empleado como “error garrafal”. Esta negativa es percibida como un grave “agravio a los jienenses”, generando indignación en la comunidad universitaria. La polémica se centra ahora en la justificación de la Consejería ante una decisión que ha provocado controversia y debate sobre los criterios académicos en la región. https://www.ideal.es/jaen/jaen/rector-cataloga-desproposito-rechazo-grado-biomedica-20250801133215-nt.html #Biomedicina, #GradoUniversitario, #RechazoGraduado, #RectorUniversidad, #EducacionSuperior
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    El rector cataloga de «despropósito» el rechazo al grado de Biomédica | Ideal
    Nicolás Ruiz asegura que «se había hecho un gran trabajo» y pone en cuestión el criterio de la Consejería a la que acusa de «cometer un error garrafal» y un «agravio a lo
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  • El Gobierno deja en manos de la Junta el futuro del grado de Ingeniería Biomédica
    El debate sobre el reconocimiento oficial del grado de Ingeniería Biomédica ha trascendido al ámbito político, con el Gobierno cediendo ante la presión de la Junta. Tras una solicitud formal de la Comisión de Reclamaciones, se ha decidido que la administración autonómica, Accua, llevará a cabo una valoración exhaustiva. Esta decisión, motivada por las reclamaciones acumuladas, busca determinar si se mantiene la postura inicial o si se adopta un cambio de criterio. La comunidad académica y profesional se muestra expectante ante esta nueva etapa en el reconocimiento de este importante campo de estudio. El futuro del grado de Ingeniería Biomédica ahora está en manos de la Junta, abriendo una puerta a posibles novedades importantes.
    https://www.ideal.es/jaen/jaen/gobierno-deja-manos-junta-futuro-grado-ingenieria-20250718215924-nt.html

    #IngenieríaBiomedica, #JuntaDeAndalucia, #GobiernoEspañol, #EducacionSuperior, #FormacionProfesional
    El Gobierno deja en manos de la Junta el futuro del grado de Ingeniería Biomédica El debate sobre el reconocimiento oficial del grado de Ingeniería Biomédica ha trascendido al ámbito político, con el Gobierno cediendo ante la presión de la Junta. Tras una solicitud formal de la Comisión de Reclamaciones, se ha decidido que la administración autonómica, Accua, llevará a cabo una valoración exhaustiva. Esta decisión, motivada por las reclamaciones acumuladas, busca determinar si se mantiene la postura inicial o si se adopta un cambio de criterio. La comunidad académica y profesional se muestra expectante ante esta nueva etapa en el reconocimiento de este importante campo de estudio. El futuro del grado de Ingeniería Biomédica ahora está en manos de la Junta, abriendo una puerta a posibles novedades importantes. https://www.ideal.es/jaen/jaen/gobierno-deja-manos-junta-futuro-grado-ingenieria-20250718215924-nt.html #IngenieríaBiomedica, #JuntaDeAndalucia, #GobiernoEspañol, #EducacionSuperior, #FormacionProfesional
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    El Gobierno deja en manos de la Junta el futuro del grado de Ingeniería Biomédica | Ideal
    La Comisión de Reclamaciones solicita a Accua que valore si se ratifica en su decisión negativa o si considera adecuado cambiar de decisión
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  • Doce nuevos profesores eméritos engrosan el 'claustro de sabios'
    La Universidad de Granada consolida su prestigiosa tradición académica con la incorporación de doce nuevos profesores eméritos. Este innovador programa, que ya ha visto renovado el compromiso de treinta y seis docentes jubilados, prolonga su presencia en la institución. Estos expertos, en sus segundas, terceras o cuartas fases como profesorado asociado, aportan un invaluable conocimiento y experiencia a las aulas granadinas. La iniciativa impulsa la transmisión del saber y fortalece el carácter dinámico de la universidad. La incorporación de estos profesionales refleja el compromiso de la Universidad con la excelencia académica y la investigación. Un proyecto que promete enriquecer la vida estudiantil en la institución.
    https://www.ideal.es/miugr/doce-nuevos-profesores-emeritos-engrosan-claustro-sabios-20250718235148-nt.html

    #ProfesoresEmperitos, #EducacionSuperior, #Sabidurias, #UniversidadesEspaña, #InvestigacionAcadémica
    Doce nuevos profesores eméritos engrosan el 'claustro de sabios' La Universidad de Granada consolida su prestigiosa tradición académica con la incorporación de doce nuevos profesores eméritos. Este innovador programa, que ya ha visto renovado el compromiso de treinta y seis docentes jubilados, prolonga su presencia en la institución. Estos expertos, en sus segundas, terceras o cuartas fases como profesorado asociado, aportan un invaluable conocimiento y experiencia a las aulas granadinas. La iniciativa impulsa la transmisión del saber y fortalece el carácter dinámico de la universidad. La incorporación de estos profesionales refleja el compromiso de la Universidad con la excelencia académica y la investigación. Un proyecto que promete enriquecer la vida estudiantil en la institución. https://www.ideal.es/miugr/doce-nuevos-profesores-emeritos-engrosan-claustro-sabios-20250718235148-nt.html #ProfesoresEmperitos, #EducacionSuperior, #Sabidurias, #UniversidadesEspaña, #InvestigacionAcadémica
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    Doce nuevos profesores eméritos engrosan el 'claustro de sabios' | Ideal
    a Universidad de Granada renueva a otros treinta y seis docentes jubilados para que sigan en su segundo, tercer o cuarto año
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  • El Parlament quiere que los sanitarios tengan el C1 de catalán en dos años
    El debate sobre la comunicación sanitaria en Cataluña se intensifica con una iniciativa del Parlament que busca reforzar las habilidades lingüísticas del personal médico. La cámara catalana propone que los profesionales sanitarios adquieran el nivel C1 de catalán en un plazo máximo de dos años, impulsando así una mejora significativa en la atención al paciente. Para facilitar esta transición, la Generalitat ha lanzado una línea de ayudas a ayuntamientos, ofreciendo cursos gratuitos de catalán específicamente diseñados para el sector sanitario. Esta medida se justifica por la necesidad de garantizar una comunicación fluida y efectiva entre médicos, enfermeras y pacientes en un contexto donde el catalán es una lengua vehicular fundamental. El objetivo final es fortalecer la cohesión social y mejorar la calidad de los servicios asistenciales en Cataluña. La iniciativa ha generado debate sobre la importancia del bilingüismo en el ámbito de la salud.
    https://www.20minutos.es/noticia/5732313/0/el-parlament-quiere-que-los-sanitarios-tengan-el-b2-de-catalan-en-un-ano-y-el-c1-en-dos/

    #SanidadCatalana, #C1Catalan, #LenguaCatalana, #ParlamentDeBarcelona, #EducacionSuperior
    El Parlament quiere que los sanitarios tengan el C1 de catalán en dos años El debate sobre la comunicación sanitaria en Cataluña se intensifica con una iniciativa del Parlament que busca reforzar las habilidades lingüísticas del personal médico. La cámara catalana propone que los profesionales sanitarios adquieran el nivel C1 de catalán en un plazo máximo de dos años, impulsando así una mejora significativa en la atención al paciente. Para facilitar esta transición, la Generalitat ha lanzado una línea de ayudas a ayuntamientos, ofreciendo cursos gratuitos de catalán específicamente diseñados para el sector sanitario. Esta medida se justifica por la necesidad de garantizar una comunicación fluida y efectiva entre médicos, enfermeras y pacientes en un contexto donde el catalán es una lengua vehicular fundamental. El objetivo final es fortalecer la cohesión social y mejorar la calidad de los servicios asistenciales en Cataluña. La iniciativa ha generado debate sobre la importancia del bilingüismo en el ámbito de la salud. https://www.20minutos.es/noticia/5732313/0/el-parlament-quiere-que-los-sanitarios-tengan-el-b2-de-catalan-en-un-ano-y-el-c1-en-dos/ #SanidadCatalana, #C1Catalan, #LenguaCatalana, #ParlamentDeBarcelona, #EducacionSuperior
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    El Parlament quiere que los sanitarios tengan el B2 de catalán en un año y el C1 en dos
    La Generalitat impulsa una línea de ayudas a ayuntamientos para cursos gratuitos de catalán.
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