China lleva 40 años cultivando el talento STEM en silencio. Hoy tiene la cantera de IA más codiciada del planeta La República Popular China ha estado implementando una estrategia a largo plazo, iniciada en la era post-maoísta, para desarrollar una cantera de ingenieros STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) que ahora se erige como la más codiciada del mundo, especialmente en el campo de la inteligencia artificial. Este plan, impulsado por inversiones masivas –superando los 590 mil millones de euros anuales– ha resultado en la graduación de 3.57 millones de profesionales STEM, cuatro veces más que EEUU (820,000). La “hai gui” –fenómeno del retorno de estudiantes formados en el extranjero– jugó un papel crucial al difundir conocimientos y fomentar la innovación dentro de las instituciones chinas. Actualmente, universidades como Tsinghua lideran a nivel mundial, evidenciando un avance significativo gracias a proyectos estratégicos como "211" y "Double First-Class Construction". El talento chino, ejemplificado por ingenieros clave en OpenAI (como Jiahui Zhao y Shuchao Bi), ha sido fundamental para el desarrollo de modelos de IA de vanguardia. Esta capacidad, que ha atraído la atención de gigantes tecnológicos como NVIDIA, plantea interrogantes sobre el futuro de la innovación global y el impacto de las políticas restrictivas adoptadas por algunos gobiernos. https://www.xataka.com/robotica-e-ia/china-lleva-30-anos-cultivando-talento-stem-silencio-hoy-tiene-cantera-ia-codiciada-planeta #STEMChina, #InteligenciaArtificial, #TalentoTecnológico, #InnovaciónChina, #CanteraSTEM

El Ayuntamiento repone toldos en 24 colegios para hacer frente al calor El Ayuntamiento ha intensificado sus esfuerzos por proteger a los estudiantes del sofocante calor veraniego, llevando a cabo la reparación y reposición de toldos en veinticuatro centros educativos de la ciudad. Esta importante iniciativa forma parte de un nuevo contrato de mantenimiento que supera los 100.000 euros anuales, garantizando el correcto funcionamiento de estas instalaciones clave. La medida se produce en respuesta a las altas temperaturas y busca proporcionar espacios más frescos y confortables para el aprendizaje. La inversión refleja el compromiso del gobierno local con el bienestar de los alumnos y la calidad educativa. Se espera que esta renovación contribuya significativamente a un ambiente escolar óptimo durante los meses de verano. https://www.20minutos.es/noticia/5727635/0/ayuntamiento-repone-toldos-24-colegios-para-hacer-frente-calor/ #Calor, #ObrasPublicas, #Clima, #Madrid, #ProteccionCiudadana

La Policía francesa detiene a un chico de 18 años que planeaba un atentado machista **Amenaza terrorista frustrada en Francia: Un joven imputado por planear un ataque machista.** Las autoridades francesas han logrado detener a un individuo de 18 años tras descubrir sus siniestros planes para cometer un atentado. La investigación revela que el joven, vinculado al movimiento 'incel', tenía la intención de atacar con múltiples cuchillos a estudiantes adolescentes en las inmediaciones de un instituto. Este grave incidente ha generado preocupación y movilizado importantes recursos policiales. Las autoridades continúan investigando las motivaciones del individuo y sus posibles conexiones con otros grupos extremistas. La seguridad escolar se ve reforzada ante esta nueva amenaza, poniendo de manifiesto la necesidad de abordar los riesgos online y el radicalismo juvenil. https://www.ideal.es/internacional/europa/policia-francia-detiene-joven-planeaba-atentado-machista-20250702160457-ntrc.html #Terrorismo, #Atentados, #PoliciaFrancesa, #SeguridadPublica, #CrimenOrganizado

Catorce mujeres denuncian ante la Universidad de Barcelona a un catedrático por mantener relaciones sexuales con becarias **Denuncia Explosiva en la Universitat de Barcelona: Relaciones Sexuales y Desigualdad Jerárquica Reveladas** Un escándalo sacude los cimientos de la prestigiosa Universidad de Barcelona tras la presentación de una denuncia colectiva por parte de catorce estudiantes. La acusación, formalizada ante el rectorado, expone un presunto patrón de abusos sexuales perpetrados por un catedrático emérito, aprovechando su posición de autoridad sobre becarias y doctoras. La investigación se centra en un contexto de marcada desigualdad y denuncia una serie de irregularidades que han llevado a la salida de 24 investigadores del centro CREA desde julio de 2024. Este caso genera preocupación por las condiciones de seguridad académica y pone de manifiesto la necesidad urgente de abordar el acoso sexual dentro de los entornos universitarios. La investigación judicial se intensifica, buscando esclarecer todos los hechos y garantizar justicia para las denunciantes. https://www.meneame.net/story/catorce-mujeres-denuncian-ante-universidad-barcelona-catedratico #CasoCatedraticoUB, #AgresiónSexualUniversitaria, #ViolacionAcadémica, #DenunciaUB, #AbusoDePoderUniversitario

Estudiar con IA: 8 apps que te ayudarán a aprender mejor La inteligencia artificial está transformando radicalmente el panorama del aprendizaje, ofreciendo herramientas innovadoras para optimizar la comprensión y la organización de los estudios. Existen aplicaciones diseñadas para aprovechar al máximo este potencial, desde asistentes inteligentes que personalizan el estudio hasta sistemas avanzados para crear mapas mentales y tarjetas de memoria con IA. Estas soluciones permiten a estudiantes universitarios y aquellos que preparan oposiciones, mejorar significativamente su rendimiento académico, optimizando el tiempo dedicado al aprendizaje. La capacidad de generar resúmenes automáticos, transformar apuntes en tarjetas didácticas e incluso recibir explicaciones personalizadas, abre un abanico de posibilidades para una educación más eficiente y adaptada a las necesidades individuales de cada alumno. La adopción de estas herramientas representa un avance significativo en la forma en que se aborda el estudio, potenciando la retención del conocimiento y fomentando un aprendizaje más activo y efectivo. https://andro4all.com/aplicaciones/estudiar-con-ia-8-apps-que-te-ayudaran-a-aprender-mejor #AprendizajeIA, #AppsDeEstudio, #InteligenciaArtificial, #EducacionDigital, #TécnicasDeEstudio

En septiembre no habrá grado de Ingeniería Biomédica en la UJA, pero sí en una universidad privada La comunidad universitaria se enfrenta a un inesperado revés en la oferta académica. El grado de Ingeniería Biomédica en la Universidad Joan Oliver (UJA) no estará disponible en septiembre debido a un reciente informe crítico emitido por ACCUA. Esta decisión ha generado preocupación entre los estudiantes que aspiran a esta formación especializada. La UJA, sin embargo, se prepara para retomar la titulación en el curso 2026-2027, ofreciendo una alternativa viable a través de instituciones privadas. Este cambio de escenario plantea interrogantes sobre la calidad y accesibilidad de la ingeniería biomédica en España. Se espera que la UJA publique pronto más detalles sobre su estrategia para superar este desafío. https://www.ideal.es/jaen/jaen/septiembre-grado-ingenieria-biomedica-uja-universidad-privada-20250702140517-nt.html #IngenieríaBiomedica, #UJA, #EducacionSuperior, #GradoUniversitario, #FormacionProfesional

El CEIP Gómez Moreno triunfa en el concurso nacional de podcast escolar de RNE **El talento juvenil brilla a nivel nacional: Un colegio madrileño conquista el concurso de podcast escolar de Radio Nacional.** Más de 400 proyectos innovadores fueron presentados en este prestigioso evento, demostrando la creatividad y el interés por los medios audiovisuales entre los alumnos españoles. El CEIP Gómez Moreno ha logrado destacar con creces, evidenciando un trabajo excepcional que ha captado la atención del jurado. Este triunfo consolida el uso de formatos como el podcast dentro del ámbito educativo, fomentando habilidades de comunicación y producción audiovisual en las nuevas generaciones. La iniciativa, impulsada por RNE, ha puesto a prueba el ingenio de estudiantes de todo el territorio nacional. https://www.ideal.es/granada/ceip-gomez-moreno-triunfa-concurso-nacional-podcast-20250702144738-nt.html #PodcastEscolar, #CEIPGómezMoreno, #RNE, #ConcursoNacional, #EducaciónAudiovisual

Jaén cierra filas con la Universidad en su reclamación por el grado en Ingeniería Biomédica La ciudad de Jaén se muestra firme ante la reciente decisión de la Universidad de Granada, generando controversia sobre el grado en Ingeniería Biomédica. El alcalde Julio Millán ha expresado su profunda descontento, calificando la evaluación como una “afrenta más” al desarrollo provincial. La polémica surge por la valoración cuestionable del programa y su impacto en las oportunidades profesionales para los estudiantes de la región. Este conflicto pone de manifiesto la tensión entre las instituciones educativas y el interés local en el futuro de sus jóvenes. Se espera que la resolución de este asunto tenga importantes implicaciones para la oferta académica en Jaén y la inversión en innovación tecnológica. La comunidad local observa atentamente el desenlace de esta batalla. https://www.ideal.es/jaen/jaen/jaen-cierra-filas-universidad-reclamacion-grado-ingenieria-20250701192250-nt.html #IngenieríaBiomedica, #JaénUniversidad, #ReclamaciónAcadémica, #DerechoUniversitario, #EducaciónSuperior

Cómo saber si un trabajo es auténtico en la era de la inteligencia artificial La proliferación de herramientas de inteligencia artificial está transformando radicalmente el panorama académico, generando interrogantes sobre la autenticidad de los trabajos presentados por los estudiantes. En un contexto donde la producción de contenido se ha vuelto instantánea y sofisticada gracias a la IA, resulta crucial desarrollar estrategias innovadoras para discernir el verdadero aprendizaje. Este artículo explora nuevas metodologías que fomentan el pensamiento crítico y la evaluación profunda, alejándose de prohibiciones y abrazando un enfoque proactivo. La clave reside en identificar las habilidades subyacentes demostradas por el estudiante y no solo en la forma en que se presenta el trabajo. Se busca una revisión del proceso educativo adaptada a esta nueva realidad tecnológica, priorizando la comprensión real sobre la mera reproducción de información. En definitiva, se promueve un debate necesario para asegurar la integridad académica en la era digital. https://es.gizmodo.com/como-saber-si-un-trabajo-es-autentico-en-la-era-de-la-inteligencia-artificial-2000176466 #InteligenciaArtificial, #TrabajoAutentico, #VerificaciónDeDatos, #IAyEmpleo, #FakeJobs

942 alumnos, 135 docentes y 27 centros en el Programa de Refuerzo Estival La educación española intensifica sus esfuerzos durante el verano con un ambicioso programa de refuerzo que ha beneficiado a más de 940 estudiantes. Este innovador proyecto, coordinado por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, busca garantizar una recuperación académica efectiva para jóvenes de Educación Secundaria. Con la participación de 135 docentes especializados y operando en 27 centros educativos diferentes, el programa se centra en brindar apoyo individualizado a los alumnos. La iniciativa, ejemplificada recientemente con una visita a Santo Reino en Torredonjimeno, demuestra un compromiso firme con la excelencia educativa. Se espera que este refuerzo estival contribuya significativamente al éxito académico de los estudiantes y al fortalecimiento del sistema educativo español. https://www.ideal.es/jaen/jaen/942-alumnos-135-docentes-centros-programa-refuerzo-20250701140502-nt.html #RefuerzoEstival, #EducaciónPrimaria, #ApoyoEscolar, #Alumnos, #Docentes