• País Vasco, Cataluña y Navarra son las autonomías donde los profesores menos se implican en el aprendizaje de sus alumnos
    El rendimiento académico de los estudiantes en País Vasco, Cataluña y Navarra presenta desafíos significativos, evidenciando un menor compromiso docente con su proceso de aprendizaje. Estudios recientes revelan un clima disciplinario menos estable en estas comunidades autónomas, generando preocupación entre expertos y padres. Se investiga la posible influencia de factores como el uso de la lengua cooficial, las particularidades del modelo pedagógico y la creciente presencia de pantallas en el aula. La comprensión de estas dinámicas es crucial para impulsar mejoras sostenibles en la educación. El debate sobre estrategias efectivas se intensifica ante esta problemática compleja y multifacética.
    https://www.elmundo.es/espana/2025/07/03/686559d821efa0150e8b4588.html

    #EducaciónPrimaria, #ProfesoresPúblicos, #AprendizajeActivo, #PaísVasco, #CataluñaNavarra
    País Vasco, Cataluña y Navarra son las autonomías donde los profesores menos se implican en el aprendizaje de sus alumnos El rendimiento académico de los estudiantes en País Vasco, Cataluña y Navarra presenta desafíos significativos, evidenciando un menor compromiso docente con su proceso de aprendizaje. Estudios recientes revelan un clima disciplinario menos estable en estas comunidades autónomas, generando preocupación entre expertos y padres. Se investiga la posible influencia de factores como el uso de la lengua cooficial, las particularidades del modelo pedagógico y la creciente presencia de pantallas en el aula. La comprensión de estas dinámicas es crucial para impulsar mejoras sostenibles en la educación. El debate sobre estrategias efectivas se intensifica ante esta problemática compleja y multifacética. https://www.elmundo.es/espana/2025/07/03/686559d821efa0150e8b4588.html #EducaciónPrimaria, #ProfesoresPúblicos, #AprendizajeActivo, #PaísVasco, #CataluñaNavarra
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    Pa?s Vasco, Catalu?a y Navarra son las autonom?as donde los profesores menos se implican en el aprendizaje de sus alumnos
    El apoyo docente a los alumnos ha bajado «de forma significativa» en la ?ltima d?cada en Espa?a. El Pa?s Vasco es la comunidad aut?noma donde los profesores menos...
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  • El Ayuntamiento repone toldos en 24 colegios para hacer frente al calor
    El Ayuntamiento ha intensificado sus esfuerzos por proteger a los estudiantes del sofocante calor veraniego, llevando a cabo la reparación y reposición de toldos en veinticuatro centros educativos de la ciudad. Esta importante iniciativa forma parte de un nuevo contrato de mantenimiento que supera los 100.000 euros anuales, garantizando el correcto funcionamiento de estas instalaciones clave. La medida se produce en respuesta a las altas temperaturas y busca proporcionar espacios más frescos y confortables para el aprendizaje. La inversión refleja el compromiso del gobierno local con el bienestar de los alumnos y la calidad educativa. Se espera que esta renovación contribuya significativamente a un ambiente escolar óptimo durante los meses de verano.
    https://www.20minutos.es/noticia/5727635/0/ayuntamiento-repone-toldos-24-colegios-para-hacer-frente-calor/

    #Calor, #ObrasPublicas, #Clima, #Madrid, #ProteccionCiudadana
    El Ayuntamiento repone toldos en 24 colegios para hacer frente al calor El Ayuntamiento ha intensificado sus esfuerzos por proteger a los estudiantes del sofocante calor veraniego, llevando a cabo la reparación y reposición de toldos en veinticuatro centros educativos de la ciudad. Esta importante iniciativa forma parte de un nuevo contrato de mantenimiento que supera los 100.000 euros anuales, garantizando el correcto funcionamiento de estas instalaciones clave. La medida se produce en respuesta a las altas temperaturas y busca proporcionar espacios más frescos y confortables para el aprendizaje. La inversión refleja el compromiso del gobierno local con el bienestar de los alumnos y la calidad educativa. Se espera que esta renovación contribuya significativamente a un ambiente escolar óptimo durante los meses de verano. https://www.20minutos.es/noticia/5727635/0/ayuntamiento-repone-toldos-24-colegios-para-hacer-frente-calor/ #Calor, #ObrasPublicas, #Clima, #Madrid, #ProteccionCiudadana
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    El Ayuntamiento repone toldos en 24 colegios para hacer frente al calor
    La actuación se enmarca en el nuevo contrato de mantenimiento de estas infraestructuras, que asciende a 100.000 euros.
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  • El CEIP Gómez Moreno triunfa en el concurso nacional de podcast escolar de RNE
    **El talento juvenil brilla a nivel nacional: Un colegio madrileño conquista el concurso de podcast escolar de Radio Nacional.** Más de 400 proyectos innovadores fueron presentados en este prestigioso evento, demostrando la creatividad y el interés por los medios audiovisuales entre los alumnos españoles. El CEIP Gómez Moreno ha logrado destacar con creces, evidenciando un trabajo excepcional que ha captado la atención del jurado. Este triunfo consolida el uso de formatos como el podcast dentro del ámbito educativo, fomentando habilidades de comunicación y producción audiovisual en las nuevas generaciones. La iniciativa, impulsada por RNE, ha puesto a prueba el ingenio de estudiantes de todo el territorio nacional.
    https://www.ideal.es/granada/ceip-gomez-moreno-triunfa-concurso-nacional-podcast-20250702144738-nt.html

    #PodcastEscolar, #CEIPGómezMoreno, #RNE, #ConcursoNacional, #EducaciónAudiovisual
    El CEIP Gómez Moreno triunfa en el concurso nacional de podcast escolar de RNE **El talento juvenil brilla a nivel nacional: Un colegio madrileño conquista el concurso de podcast escolar de Radio Nacional.** Más de 400 proyectos innovadores fueron presentados en este prestigioso evento, demostrando la creatividad y el interés por los medios audiovisuales entre los alumnos españoles. El CEIP Gómez Moreno ha logrado destacar con creces, evidenciando un trabajo excepcional que ha captado la atención del jurado. Este triunfo consolida el uso de formatos como el podcast dentro del ámbito educativo, fomentando habilidades de comunicación y producción audiovisual en las nuevas generaciones. La iniciativa, impulsada por RNE, ha puesto a prueba el ingenio de estudiantes de todo el territorio nacional. https://www.ideal.es/granada/ceip-gomez-moreno-triunfa-concurso-nacional-podcast-20250702144738-nt.html #PodcastEscolar, #CEIPGómezMoreno, #RNE, #ConcursoNacional, #EducaciónAudiovisual
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    El CEIP Gómez Moreno triunfa en el concurso nacional de podcast escolar de RNE | Ideal
    Al procedimiento se presentaron más de 400 propuestas llegadas de todos los rincones del país
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  • Más de 75 alumnos se gradúan en las escuelas infantiles municipales de Almuñécar y La Herradura
    **Almuñécar y La Herradura celebran el éxito de sus escuelas infantiles con más de 75 graduados.** El pasado curso escolar ha concluido con emocionantes ceremonias de clausura en las escuelas infantiles municipales de Almuñécar y La Herradura, donde se han reunido cientos de familias para celebrar un hito importante. Más de 75 niños y niñas han recibido su graduación, marcando el fin de una etapa llena de aprendizaje y descubrimiento. Estas jornadas estuvieron impregnadas de gratitud hacia los padres y tutores por su dedicación, así como de reconocimiento al profesionalismo del equipo docente. Un evento que subraya la importancia de la educación temprana en la región costera. La comunidad local celebra este logro educativo con orgullo.
    https://www.ideal.es/granada/costa/alumnos-graduan-escuelas-infantiles-municipales-almunecar-herradura-20250702085605-nt.html

    #Almuñecar, #LaHerradura, #GraduacionInfantil, #EducaciónMunicipal, #EscuelasInfantiles
    Más de 75 alumnos se gradúan en las escuelas infantiles municipales de Almuñécar y La Herradura **Almuñécar y La Herradura celebran el éxito de sus escuelas infantiles con más de 75 graduados.** El pasado curso escolar ha concluido con emocionantes ceremonias de clausura en las escuelas infantiles municipales de Almuñécar y La Herradura, donde se han reunido cientos de familias para celebrar un hito importante. Más de 75 niños y niñas han recibido su graduación, marcando el fin de una etapa llena de aprendizaje y descubrimiento. Estas jornadas estuvieron impregnadas de gratitud hacia los padres y tutores por su dedicación, así como de reconocimiento al profesionalismo del equipo docente. Un evento que subraya la importancia de la educación temprana en la región costera. La comunidad local celebra este logro educativo con orgullo. https://www.ideal.es/granada/costa/alumnos-graduan-escuelas-infantiles-municipales-almunecar-herradura-20250702085605-nt.html #Almuñecar, #LaHerradura, #GraduacionInfantil, #EducaciónMunicipal, #EscuelasInfantiles
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    Más de 75 alumnos se gradúan en las escuelas infantiles municipales de Almuñécar y La Herradura | Ideal
    Las ceremonias de clausura del curso 2024-2025 han estado marcadas por la emotividad, el agradecimiento a las familias y el reconocimiento al personal educativo
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  • 942 alumnos, 135 docentes y 27 centros en el Programa de Refuerzo Estival
    La educación española intensifica sus esfuerzos durante el verano con un ambicioso programa de refuerzo que ha beneficiado a más de 940 estudiantes. Este innovador proyecto, coordinado por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, busca garantizar una recuperación académica efectiva para jóvenes de Educación Secundaria. Con la participación de 135 docentes especializados y operando en 27 centros educativos diferentes, el programa se centra en brindar apoyo individualizado a los alumnos. La iniciativa, ejemplificada recientemente con una visita a Santo Reino en Torredonjimeno, demuestra un compromiso firme con la excelencia educativa. Se espera que este refuerzo estival contribuya significativamente al éxito académico de los estudiantes y al fortalecimiento del sistema educativo español.
    https://www.ideal.es/jaen/jaen/942-alumnos-135-docentes-centros-programa-refuerzo-20250701140502-nt.html

    #RefuerzoEstival, #EducaciónPrimaria, #ApoyoEscolar, #Alumnos, #Docentes
    942 alumnos, 135 docentes y 27 centros en el Programa de Refuerzo Estival La educación española intensifica sus esfuerzos durante el verano con un ambicioso programa de refuerzo que ha beneficiado a más de 940 estudiantes. Este innovador proyecto, coordinado por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, busca garantizar una recuperación académica efectiva para jóvenes de Educación Secundaria. Con la participación de 135 docentes especializados y operando en 27 centros educativos diferentes, el programa se centra en brindar apoyo individualizado a los alumnos. La iniciativa, ejemplificada recientemente con una visita a Santo Reino en Torredonjimeno, demuestra un compromiso firme con la excelencia educativa. Se espera que este refuerzo estival contribuya significativamente al éxito académico de los estudiantes y al fortalecimiento del sistema educativo español. https://www.ideal.es/jaen/jaen/942-alumnos-135-docentes-centros-programa-refuerzo-20250701140502-nt.html #RefuerzoEstival, #EducaciónPrimaria, #ApoyoEscolar, #Alumnos, #Docentes
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    942 alumnos, 135 docentes y 27 centros en el Programa de Refuerzo Estival | Ideal
    La consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, María del Carmen Castillo, visita uno de los institutos de Educación Secundaria Santo Reino en Torredonjimen
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  • CSIF denuncia las malas condiciones de las instalaciones del CEIP Antonio Relaño de Olula del Río
    **Centro Educativo Sufríe Deficientes Condiciones que Amenazan la Seguridad de Alumnos y Personal**

    El CEIP Antonio Relaño en Olula del Río enfrenta serias preocupaciones debido al deterioro alarmante de sus instalaciones. La denuncia del sindicato CSIF revela graves problemas como grietas significativas en las aulas, lo que pone en riesgo la integridad estructural del edificio. Además, un salón de actos permanece inutilizable por completo a causa de su estado ruinoso, afectando la capacidad del centro para actividades y eventos. Estas deficiencias generan una situación insostenible que exige una intervención urgente para garantizar la seguridad y el bienestar de estudiantes y profesores. La comunidad educativa reclama soluciones inmediatas ante estas evidentes necesidades de reparación y mantenimiento.
    https://almanzora.ideal.es/csif-denuncia-malas-condiciones-instalaciones-ceip-antonio-20250701130441-nt.html

    #CSIF, #CEIPAntonioRelaño, #OluladelRio, #CondicionesLaborales, #EducacionPublica
    CSIF denuncia las malas condiciones de las instalaciones del CEIP Antonio Relaño de Olula del Río **Centro Educativo Sufríe Deficientes Condiciones que Amenazan la Seguridad de Alumnos y Personal** El CEIP Antonio Relaño en Olula del Río enfrenta serias preocupaciones debido al deterioro alarmante de sus instalaciones. La denuncia del sindicato CSIF revela graves problemas como grietas significativas en las aulas, lo que pone en riesgo la integridad estructural del edificio. Además, un salón de actos permanece inutilizable por completo a causa de su estado ruinoso, afectando la capacidad del centro para actividades y eventos. Estas deficiencias generan una situación insostenible que exige una intervención urgente para garantizar la seguridad y el bienestar de estudiantes y profesores. La comunidad educativa reclama soluciones inmediatas ante estas evidentes necesidades de reparación y mantenimiento. https://almanzora.ideal.es/csif-denuncia-malas-condiciones-instalaciones-ceip-antonio-20250701130441-nt.html #CSIF, #CEIPAntonioRelaño, #OluladelRio, #CondicionesLaborales, #EducacionPublica
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    CSIF denuncia las malas condiciones de las instalaciones del CEIP Antonio Relaño de Olula del Río | Ideal
    Grietas en las paredes de las aulas, un salón de actos cerrado por el mal estado de las instalaciones, entre las principales deficiencias del centro escolar
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  • Luis Pérez de la Maza en 'Capaces de todo': "El 100% de los alumnos con autismo relatan episodios de acoso"
    La creciente evidencia sobre el acoso escolar dirigido a personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) ha sido denunciada por un reconocido experto en el campo. Luis Pérez de la Maza, protagonista del programa 'Capaces de todo', revela que el 100% de los alumnos diagnosticados con TEA describen haber experimentado episodios de acoso. Esta alarmante cifra pone de manifiesto una problemática urgente y requiere atención inmediata. Se reivindican, por tanto, medidas de apoyo más robustas e integrales para garantizar la seguridad y bienestar de las personas con autismo en cada fase de su desarrollo. La necesidad de concienciación y políticas protectoras se hace patente ante esta realidad preocupante.
    https://www.20minutos.es/noticia/5726782/0/luis-perez-maza-director-aucavi-capaces-todo-100-los-alumnos-con-autismo-relatan-episodios-acoso/

    #Autismo, #AcosoEscolar, #EducacionInclusiva, #LuisPerezDeLaMaza, #CapacesDeTodo
    Luis Pérez de la Maza en 'Capaces de todo': "El 100% de los alumnos con autismo relatan episodios de acoso" La creciente evidencia sobre el acoso escolar dirigido a personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) ha sido denunciada por un reconocido experto en el campo. Luis Pérez de la Maza, protagonista del programa 'Capaces de todo', revela que el 100% de los alumnos diagnosticados con TEA describen haber experimentado episodios de acoso. Esta alarmante cifra pone de manifiesto una problemática urgente y requiere atención inmediata. Se reivindican, por tanto, medidas de apoyo más robustas e integrales para garantizar la seguridad y bienestar de las personas con autismo en cada fase de su desarrollo. La necesidad de concienciación y políticas protectoras se hace patente ante esta realidad preocupante. https://www.20minutos.es/noticia/5726782/0/luis-perez-maza-director-aucavi-capaces-todo-100-los-alumnos-con-autismo-relatan-episodios-acoso/ #Autismo, #AcosoEscolar, #EducacionInclusiva, #LuisPerezDeLaMaza, #CapacesDeTodo
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    Luis Pérez de la Maza, director de Aucavi, en 'Capaces de todo': "El 100% de los alumnos con autismo relatan episodios de acoso"
    Reivindica apoyos reales para las personas con trastorno del espectro autista en todas sus etapas vitales.
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  • «Estoy desilusionado; había pedido el grado en IA, pero tendré que hacer Informática»
    **Cambio de rumbo inesperado para cientos de estudiantes granaínos**

    La Universidad de Granada ha anunciado una modificación significativa en su oferta académica, dejando descolgados a más de mil alumnos que habían solicitado títulos en Inteligencia Artificial. Esta decisión, tomada por ACCUA, impide la consecución del grado deseado para el curso 2025-2026, obligando a los estudiantes a replantearse sus planes futuros. La noticia ha generado una ola de preocupación entre la comunidad universitaria y pone de manifiesto las complejidades en la regulación de estas nuevas disciplinas tecnológicas. La incertidumbre se cierne sobre aquellos que ahora deberán adaptarse a un itinerario alternativo, el de Informática, ante esta inesperada revés. Se espera una respuesta formal por parte de la universidad para aclarar los detalles y ofrecer soluciones a estos estudiantes afectados.
    https://www.ideal.es/miugr/desilusionado-pedido-grado-ia-informatica-20250701000510-nt.html

    #InteligenciaArtificial, #IA, #Informática, #EstudiosUniversitarios, #CambioDeGrado
    «Estoy desilusionado; había pedido el grado en IA, pero tendré que hacer Informática» **Cambio de rumbo inesperado para cientos de estudiantes granaínos** La Universidad de Granada ha anunciado una modificación significativa en su oferta académica, dejando descolgados a más de mil alumnos que habían solicitado títulos en Inteligencia Artificial. Esta decisión, tomada por ACCUA, impide la consecución del grado deseado para el curso 2025-2026, obligando a los estudiantes a replantearse sus planes futuros. La noticia ha generado una ola de preocupación entre la comunidad universitaria y pone de manifiesto las complejidades en la regulación de estas nuevas disciplinas tecnológicas. La incertidumbre se cierne sobre aquellos que ahora deberán adaptarse a un itinerario alternativo, el de Informática, ante esta inesperada revés. Se espera una respuesta formal por parte de la universidad para aclarar los detalles y ofrecer soluciones a estos estudiantes afectados. https://www.ideal.es/miugr/desilusionado-pedido-grado-ia-informatica-20250701000510-nt.html #InteligenciaArtificial, #IA, #Informática, #EstudiosUniversitarios, #CambioDeGrado
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    «Estoy desilusionado; había pedido el grado en IA, pero tendré que hacer Informática» | Ideal
    Alejandro García Martín es uno de los más de mil estudiantes que habían pedido en Granada el título que ACCUA ha tumbado para el curso 2025-2026
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  • "La IA nos devuelve seis semanas al año": la inteligencia artificial se convierte en la gran salvadora de los profesores
    **Inteligencia Artificial Revoluciona el Trabajo Docente: Un Respiro para Profesores Agotados**

    La inteligencia artificial está transformando radicalmente el panorama educativo, ofreciendo a los profesores un aliado invaluable en su labor diaria. Las nuevas herramientas basadas en IA están optimizando las tareas administrativas y la gestión del tiempo, permitiendo a los docentes dedicar más atención a lo esencial: la enseñanza y el desarrollo de sus alumnos. Este avance tecnológico facilita una evaluación más eficiente y personalizada, adaptándose a las necesidades individuales de cada estudiante. La adopción de estas soluciones está siendo recibida con entusiasmo por la comunidad educativa, que percibe en ellas un alivio significativo ante la creciente carga de trabajo. Se estima que esta innovación ofrece hasta seis semanas adicionales al año para los profesionales del aula, mejorando su bienestar y eficacia. El futuro de la educación se vislumbra más brillante gracias a este poderoso aliado tecnológico.
    https://computerhoy.20minutos.es/tecnologia/ia-nos-devuelve-seis-semanas-ano-inteligencia-artificial-convierte-gran-salvadora-profesores-1470191

    #InteligenciaArtificial, #EducaciónIA, #ProfesoresIA, #AIenEducacion, #InnovacionEducativa
    "La IA nos devuelve seis semanas al año": la inteligencia artificial se convierte en la gran salvadora de los profesores **Inteligencia Artificial Revoluciona el Trabajo Docente: Un Respiro para Profesores Agotados** La inteligencia artificial está transformando radicalmente el panorama educativo, ofreciendo a los profesores un aliado invaluable en su labor diaria. Las nuevas herramientas basadas en IA están optimizando las tareas administrativas y la gestión del tiempo, permitiendo a los docentes dedicar más atención a lo esencial: la enseñanza y el desarrollo de sus alumnos. Este avance tecnológico facilita una evaluación más eficiente y personalizada, adaptándose a las necesidades individuales de cada estudiante. La adopción de estas soluciones está siendo recibida con entusiasmo por la comunidad educativa, que percibe en ellas un alivio significativo ante la creciente carga de trabajo. Se estima que esta innovación ofrece hasta seis semanas adicionales al año para los profesionales del aula, mejorando su bienestar y eficacia. El futuro de la educación se vislumbra más brillante gracias a este poderoso aliado tecnológico. https://computerhoy.20minutos.es/tecnologia/ia-nos-devuelve-seis-semanas-ano-inteligencia-artificial-convierte-gran-salvadora-profesores-1470191 #InteligenciaArtificial, #EducaciónIA, #ProfesoresIA, #AIenEducacion, #InnovacionEducativa
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    "La IA nos devuelve seis semanas al año": la inteligencia artificial se convierte en la gran salvadora de los profesores
    Los profesores aseguran que las herramientas de IA están revolucionando su forma de trabajar, facilitando las tareas administrativas y la evaluación de los alumnos.
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  • El IES José de Mora premia sus mejores estudiantes
    **El IES José de Mora destaca al talento superior de sus alumnos de Bachillerato.** El prestigioso instituto de Baza ha reconocido públicamente el excepcional rendimiento académico de su alumnado, celebrando los sobresalientes resultados obtenidos por más de la mitad de los estudiantes en las pruebas de acceso a la universidad (PAU). Estos logros, clasificados como “excelentes”, evidencian el compromiso y la dedicación del estudiantado. La institución se enorgullece de esta brillante representación, impulsando así al futuro talento de la provincia. Este reconocimiento reafirma el IES José de Mora como un referente educativo en la zona. El éxito de sus alumnos es un motivo de orgullo para toda la comunidad educativa.
    https://baza.ideal.es/baza/ies-jose-mora-premia-mejores-estudiantes-20250629093849-nt.html

    #IESJoseDeMora, #PremioEstudiantes, #EducacionSuperior, #ExcelenciaAcadémica, #LogrosEducativos
    El IES José de Mora premia sus mejores estudiantes **El IES José de Mora destaca al talento superior de sus alumnos de Bachillerato.** El prestigioso instituto de Baza ha reconocido públicamente el excepcional rendimiento académico de su alumnado, celebrando los sobresalientes resultados obtenidos por más de la mitad de los estudiantes en las pruebas de acceso a la universidad (PAU). Estos logros, clasificados como “excelentes”, evidencian el compromiso y la dedicación del estudiantado. La institución se enorgullece de esta brillante representación, impulsando así al futuro talento de la provincia. Este reconocimiento reafirma el IES José de Mora como un referente educativo en la zona. El éxito de sus alumnos es un motivo de orgullo para toda la comunidad educativa. https://baza.ideal.es/baza/ies-jose-mora-premia-mejores-estudiantes-20250629093849-nt.html #IESJoseDeMora, #PremioEstudiantes, #EducacionSuperior, #ExcelenciaAcadémica, #LogrosEducativos
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    El IES José de Mora premia sus mejores estudiantes | Ideal
    El centro distingue a su alumnado por sus expedientes excepcionales en Bachillerato tras presentar a más de la mitad del estudiantado de Baza a la PAU con excelentes resu
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